姓 名 | 获奖时间 | 授奖机关 | 荣誉称号 |
陈惟旺 | 89.9 | 市政府 | 优秀教育工作者 |
段渭川 | 89.9 | 市政府 | 优秀教育工作者 |
黄柏松 | 89 | 市教委 | 德育工作先进个人 |
余达国 | 90.9 | 市教委、教育工会 | 优秀教育工作者 |
陈一淼 | 90.9 | 市教委、教育工会 | 优秀教师 |
余达国 | 92.1 | 市教委 | 德育工作先进个人 |
何希杰 | 92 | 市教委 | 勤工俭学先进个人 |
刘心焰 | 95 | 市教委、教育工会 | 工会积极分子 |
陈惟旺 | 97.10 | 市政府 | 先进职教工作者 |
夏海滨 | 97.10 | 市政府 | 先进职教工作者 |
程明节 | 99.9 | 市教委、人事局 | 优秀教师 |
程明节 | 91.9 | 县委、县政府 | 优秀教师 |
江忠贵 | 93.9 | 县委、县政府 | 优秀教师 |
吴延坤 | 95.5 | 县委、县政府 | 百名青年标兵 |
陈春林 | 95.9 | 县委、县政府 | 优秀教师 |
黄仲彪 | 95.12 | 团县委 | 优秀团干 |
黄仲彪 | 97.9 | 县委、县政府 | 先进教育工作者 |
余达国 | 99.2 | 县教委 | 优秀校长 |
王刘明 | 99.9 | 县委、县政府 | 先进教育工作者 |
陈仲俊 | 99.9 | 县教委 | 中学语文教坛新秀 |
程 平 | 2001.9 | 县委、县政府 | 优秀教师 |
陈家宝 | 1992.12 | 省教委 | 科教兴农工作者 |
陈李送 | 1995.9 | 省教委、人事厅 | 优秀教师 |
陈少平 | 1998.8 | 省教委、经贸委、劳动厅 | 职教先进个人 |
陈桂凤 | 2004.9 | 怀宁县委、县政府 | 县级优秀教师 |
王刘明 | 2007.3 | 中共怀宁县委 | 宣传思想战线先进个人 |
王 辉 | 2007.3 | 安庆市政府 | 优秀教师 |
甘金玉 | 2007.9 | 怀宁县人民政府 | 优秀教师 |
曹建华 | 2006.12 | 安庆市教育局 | 优秀辅导教师三等奖 |
杨善存 | 2006.12 | 安庆市教育局 | 优秀辅导教师三等奖 |
陈仲俊 | 2006.12 | 安庆市教育局、人事局 | 语文学科骨干教师 |
曹建华 | 2008.4 | 安庆市教育局 | 优秀辅导教师一等奖 |
杨善存 | 2008.4 | 安庆市教育局 | 优秀辅导教师一等奖 |
程兴昌 | 2005.8 | 怀宁县教育局 | 优秀班主任 |
程兴昌 | 2007.9 | 怀宁县教育局 | 教学能手 |
曹建华 | 2007.9 | 怀宁县教育局 | 教学能手 |
甘金玉 | 2007.9 | 怀宁县教育局 | 教学能手 |
齐 正 | 2007.9 | 怀宁县教育局 | 教学能手 |
丁宝山 | 2007.9 | 怀宁县教育局 | 教学能手 |
杨善存 | 2009.6 | 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 |
市第五届中职技能大赛指导的学生获三等奖 |
齐正旵 | 2009.6 | 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 |
市第五届中职技能大赛指导的学生获二等奖 |
姚玉凤 | 2009.6 | 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 |
市第五届中职技能大赛指导的学生获三等奖 |
张成华 | 2009.9 | 怀宁县人民政府 | 全县模范教师 |
陈仲俊 | 2009.9 | 安庆市教育局、安庆市人事局 | 全市模范教师 |
吴 影 | 2010.6 | 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 |
市第六届中职技能大赛指导的学生获二等奖 |
杨善存 | 2010.6 | 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 |
市第六届中职技能大赛指导的学生获三等奖 |
杨 彬 | 2011.6 | 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 |
市第七届中职技能大赛指导的学生获三等奖 |
王 辉 | 2011.6 | 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 |
市第六届中职技能大赛指导的学生获三等奖 |
吴 影 | 2011.6 | 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 |
市第六届中职技能大赛指导的学生获二等奖 |
程明节 | 2012.6 | 怀宁县教育局 | 县第五届高中“资助政策助我成才”征文职校组二等奖 |
李治民 | 2012.6 | 怀宁县教育局 | 县第五届高中“资助政策助我成才”征文职校组三等奖 |
陈少平 | 2013.3 | 安徽省教育厅 | 安徽省中等职业学校“德育工作先进个人” |
张 燕 | 2014.8 | 安徽省教育厅 | 省中职学校信息化教学大赛一等奖 |
王 忠 | 2014.9 | 安庆市人力资源和社会保障局 | 全市教育系统优秀教师 |